Przegląd linków CC #9
W tym tygodniu przegląd linków ma dwie części. Poza przeglądem bieżących linków prezentujemy kilka ciekawych pozycji z konferencji Open Education, która odbywa się właśnie w Park City w Stanach Zjednoczonych.
1. W tygodniku „Polityka” ukazał się wywiad z profesorem Lawrancem Lessigiem „o tym, że dzisiejsze prawo autorskie sprzyja jego łamaniu i czy czeka nas internetowy 11 września”. Prof. Lessig opowiada też o nowych modelach gospodarki, które tworzą się w sieci, a wobec których sprzeciwiają się tradycyjni wydawcy.
2. Fundacja Panoptykon pisze o planowanym przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego porozumieniu organizacji zbiorowego zarządzania prawami autorskimi z dostawcami usług internetowych dotyczącym ścigania za naruszenia prawa autorskiego w sieci. List sprzeciwu wobec porozumienia podpisały już: Fundacja Panoptykon, Fundacja Nowoczesna Polska, Internet Society Poland oraz Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania. List do Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego (PDF).
3. W Narodowym Instytucie Audiowizualnym odbyła się dwudniowa (27-28.10) konferencja Kultura 2.0, w tym roku poświęcona edukacji medialnej. Podczas pierwszego dnia konferencji bardzo często pojawiała się kwestia prawa autorskiego, równocześnie wiele z prezentowanych projektów otwarcie podkreślało rolę stosowania w nich wolnych licencji. Mamy nadzieję, że dobre praktyki z takich projektów pozarządowych jak Szkoła z Klasą 2.0 czy Akademia Orange będą wdrażane również w projektach publicznych.
Otwarta Edukacja
1. Zaczniemy od końca. Wykład zamykający nt. polityki tworzenia otwartego dostępu do zasobów edukacyjnych prowadził Cable Green, dyrektor Creative Commons ds. edukacji, który w swym wystąpieniu zacytował Carolinę Rossini „W przyszłości, przeciwieństwem otwartości, nie jest zamknięte. Jej przeciwieństwem jest zepsute („In the future, the opposite of open isn’t closed. The opposite of open is broken.”). Wykład można obejrzeć w serwisie YouTube, prezentację w serwisie Slideshare.
2. Gdy kończył się Open Access Week, zainspirowani nim uczestnicy konferencji ogłosili na marzec 2012 (5-10 marca) pierwszy Open Education Week, którego organizatorami jest OpenCourseWare Consortium, w partnerami m.in. światowe Creative Commons. Polskie Creative Commons oraz Koalicja Otwartej Edukacji wstępnie zadeklarowały organizację tygodnia w kraju.
4. Kolejnym projektem, który miał swoją premierę na konferencji jest OER Evidence Hub, strona poświęcona zbieraniu i mapowaniu projektów otwartych zasobów edukacyjnych z całego świata oraz ich promowaniu. Możemy w niej przeszukiwać projekty zasobów wg. typu lub tematów.
5. 1 listopada UNESCO uruchomi swoją nową platformę poświęconą Otwartym Zasobom Edukacyjnym tworzonym przez tę organizację. Platforma będzie skupiać się na zasobach oraz na promocji otwartej polityki dot. zasobów kształtowanej w UNESCO oraz Commonwealth Of Learning (COL).
5. Dziś w „pierwszą fazę działania” wszedł serwis Open Course Library, projekt zawierający 81 kursów na poziomie pre-college (odpowiadający różnym stopniom przygotowywania do egzaminów na studia). Materiały te mogą być wykorzystywane do realizacji innych kursów lub przedmiotów szkolnych.
Zobacz też
Przegląd linków CC #7
1. W sieci pojawiła się już polska wersja językowa The Power of Open, publikacji wydanej przez Creative Commons. Książka prezentuje wybór najciekawszych przykładów zastosowania licencji CC w różnych branżach. PDF do pobrania tutaj.
2. W ostatnich dniach Kancelaria Premiera RP postanowiła otworzyć trochę oficjalne zdjęcia publikowane w serwisie Flickr. Teraz zdjęcia z wystąpień i wizyt premiera dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa – Na Warunkach Niekomercyjnych – Na Tych Samych Warunkach (wcześniej były objęte pełną ochroną prawnoautorską).
3. Koalicja Otwartej Edukacji opublikowała na swoich stronach analizę prawną badającą możliwości stosowania w Polsce licencji CC0 -oświadczenia, za pomocą którego można przekazywać swoje prace do domeny publicznej. Do pobrania jako PDF lub ODT.
4. Zbliża się Open Access Week, doroczne święto które ma na celu promocję otwartego dostępu do treści naukowych. Koalicja Otwartej Edukacji doradza co można zrobić aby włączyć się do obchodów. Warto przejrzeć listę wydarzeń oraz zapytać w swojej lokalnej bibliotece.
5. Warto również odnotować przekroczenie liczby 1 mln ludzi wspierających projekty społecznościowo finansowane w serwisie Kickstarter. Wiele z projektów finansowanych przez ten serwis udostępnia swoje rezultaty na wolnych licencjach lub w domenie publicznej tak jak musopen.org które nagrywa i udostępnia w domenie publicznej nagrania i zapisy nutowe muzyki klasycznej.
6. David Willey, ekspert Open Learning Network i prezes ds. otwartości Flat World Knowledge na swoim blogu rozpisuje się nad definicjami Otwartych Zasobów Edukacyjnych i wizją tego jak i definicja oraz zasoby mogły zostać lepiej sprecyzowane. Cały blog wart jest polecenia osobom zajmującym się otwartą edukacją.
7. Na koniec ważna zapowiedź, został niecały tydzień do Open Government Data Camp, który odbywa się w tym roku w Warszawie (20-21 października). OGDCamp organizowany jest przez Open Knowledge Foundation i Centrum Cyfrowe Projekt:Polska. To jedna z największych konferencji poświęcona otwartym danym publicznym. Więcej informacji oraz rejestracja na stronach konferencji.
Zobacz też
Przegląd linków CC #6
To już szósty przegląd linków na łamach bloga Creative Commons, staramy się dostarczać wam najciekawsze informacje ze świata wolnych licencji, prawa autorskiego i otwartej edukacji.
1. Na stronach Gazety Wyborczej wywiad Aleksandry Pezdy z Cable Greenem, wiceprezesem Creative Commons ds. edukacji. Rozmowa toczy się wokół modeli finansowania edukacji w XXI wieku i przykładów z USA i Hollandi, które postawiły na finansowanie podręczników na wolnych licencjach z pieniędzy publicznych.
2. Koalicja Otwartej Edukacji przetłumaczyła publikację, o której już pisaliśmy na stronach CC tj. Basic Guide to Open Educational Resources (Przewodnik po Otwartych Zasobach Edukacyjnych) wydany przez UNESCO i Commonwealth of Learning. Polecamy wszystkim zajmującym się zasobami edukacyjnymi, od tworzenia po wdrażanie i codzienny użytek w szkołach i poza nimi.
3. W Dzienniku Internautów Marcin Maj na bieżąco śledzi losy ACTA, kontrowersyjnego porozumienia międzynarodowego mającego regulować walkę z piractwem. W zeszłą sobotę pierwsze 8 państw podpisało porozumienia.
4. Vimeo, popularny serwis hostujący wideo uruchomił specjalny sklep, w którym twórcy filmów mogą nabywać muzykę do swoich produkcji. Muzyka na licencjach Creative Commons jest dobierana i dostarczana przez projekt Free Music Archive.
5. Flickr, największe repozytorium fotografii online na swoim blogu opublikowało najnowszą informację o liczbie zdjęć na licencjach Creative Commons… która przekracza już 200 milionów!
Zobacz też
Pierwszy przegląd ciekawych linków CC
Z racji na wysyp ciekawych informacji ze świata wolnych licencji oraz Otwartych Zasobów Edukacyjnych prezentujemy pierwsze zestawienie informacji w formie przeglądu linków. Postaramy prezentować je w miarę regularnie, na bieżąco możecie śledzić je na naszym profilu na Facebooku lub Twitterze.
1. Przewodnik dla użytkowników CC (CC User Guide) dla wszystkich korzystających lub chcących zacząć korzystać z licencji CC. To pierwsza tak komplementarna publikacja opisująca zarówno koncepcje działania licencji jak i szczegóły techniczne, wszystko w zrozumiałej formie. Publikacja aut. włoskiego prawnika i stażysty w centrali CC Simone Aliprandi dostępna jest na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa – Na Tych Samych Warunkach.
2. Kolejny przewodnik, tym razem po Otwartych Zasobach Edukacyjnych wydany przez UNESCO i Commonwealth of Learning łączy w sobie informacje podstawowe dla osób zajmujących się edukacją i chcących zacząć wykorzystywać OZE ze szczegółową analizą ruchu i porady dla autorów zasobów edukacyjnych.
3. Zespół Uniwersytetu w Michigan przygotował prezentację wideo ich najnowszego systemu do publikacji otwartych zasobów OERbit. Jest to zmodyfikowana wersja systemu Drupal przygotowana specjalnie z myślą o publikacji otwartych materiałów lub całych kursów, oferuje bardzo rozbudowane możliwości projektowania kursów i nawigacji oraz intuicyjny sposób publikacji dla autorów treści.
4. Kasia i Karolina z Koalicji Otwartej Edukacji znalazły ciekawy serwis Collapick służący do bardzo łatwego używania, umieszczania i dystrybuowania na nasze strony lub profile społecznościowe zdjęć i materiałów na wolnych licencjach np. fotografii z Flickr’a lub cytatów z Wikipedii. Collapick dba za nas o poprawne linkowanie i oznaczanie materiałów oraz zachowanie metadanych.
5. Opiniotwórcze internetowo czasopismo Wired opublikowało ciekawy materiał o profesjonalnych kursach fotografii Jonathana Wortha i rewolucyjnej skali jaką na tę branżę oba osiągnęły (ponad 10 000 odwiedzających kursy z 107 krajów, specjalna aplikacja na smartphony). Jonathan Worth prowadzi w sieci dwa kursy fotografii Photography and Narrative oraz Picturing the Body –oba dostępne na licencji CC Uznanie Autorstwa – Na Warunkach Niekomercyjnych – Na Tych Samych Warunkach.
Zobacz też
„Nie bądź piratem, dziel się ze światem” przewodnik po prawie autorskim w sieci
Koalicja Otwartej Edukacji opublikowała prosty poradnik jak legalnie korzystać z twórczości w Internecie pt. „Nie bądź piratem, dziel się ze światem”. Najmłodsi (i nie tylko) twórcy i odbiorcy kultury znajdą w nim porady o działaniu domeny publicznej i wolnych licencji, a także o tym czy ściąganie jest legalne. Zapraszamy do lektury! Publikacja dostępna jest na licencji Creative Commons – Uznanie Autorstwa – Na Tych Samych Warunkach.
Poradnik można pobrać ze strony koalicji w kilku formatach min. jako PDF.
Zobacz też
Wikimania 2010 – to już jutro!
W tym roku Wikimanię czyli zjazd Wikipedystów z całego świata ma zaszczyt gościć Gdańsk. Między 9 a 11 lipca w Filharmonii Bałtyckiej podczas ponad 50 wydarzeń (od paneli po prezentacje i warsztaty) kilkuset współtwórców największej encyklopedii na świecie będzie dyskutować o formie tego przedsięwzięcia i wymieniać się wiedzą i doświadczeń z różnych wersji Wikipedii oraz jej projektów pokrewnych.
Wśród paneli i prezentacji w dwóch będzie brał udział Creative Commons. W piątkowej sesji rozpoczynającej Alek Tarkowski wraz z Michelle Thorne (Creative Commons International) będą brać udział w panelu Creative Commons – globalna sieć partnerska (pełny tyt. ang. Creative Commons global affiliate network–origin, role, future, including collaboration and shared learnings with Wikimedia chapters). W piątek popołudniu w cyklu sesji o Otwartych Zasobach Edukacyjnych Alek będzie brał udział w panelu Lekcje z rozwoju krajowych strategii OER (pełny tyt. ang. Lessons learned from the development of national OER strategies). Chwilę później członkowie Koalicji Otwartej Edukacji przedstawią doświadczenia polskiej Koalicji w prezentacji Polska i nowojoroska koalicje otwartej edukacji (pełny tyt. ang. Polish and New York open education alliances: the future model for broader cooperation?).
Jeśli chcesz wziąć udział w tegorocznej Wikimanii nadal możesz to zrobić. Konieczne jest zarejestrowanie się na stronie oraz uiszczenie opłaty 15 euro za każdy dzień. Wikimania jest najważniejszym fizycznym wydarzeniem dla społeczności Wikipedii i projektów pokrewnych. Zapraszamy do Gdańska!