30 listopada 2014
Przegląd linków CC #159

1. Yahoo, który kilka lat temu kupił serwis fotograficzny Flickr, zaczyna sprzedawać jako kartki selekcjonowane ze zdjęć swoich użytkowników. Zgodnie z warunkami licencji CC BY, będzie sprzedawać również takie zdjęcia, ale niestety bez dzielenia się zyskami  z autorami (autorzy nie korzystający z najbardziej wolnej licencji lub niekorzystający z licencji CC) mogą liczyć na 51% z dochodu ze sprzedaży. Część autorów oburza się na to ponieważ, skala wykorzystania komercyjnego jest większa niż jaką spotykali do tej pory. Pozostaje liczyć, że Yahoo potraktuje ich bardziej sprawiedliwie, a oni będą zmieniać licencję na nadal wolną, ale copylefto’wą – Share alike.

Flickr fail

2. W sieci dostępny jest już najnowszy artykuł naukowy od zespołu Davida Willey’a na temat wpływu otwartych zasobów edukacyjnych na wyniki nauczania przedmiotów ścisłych. Artykuł opisuje badania prowadzone wśród uczniów szkół średnich zdających standardowe testy prowadzone w amerykańskich szkołach.

3. Słoweński projekt otwartych wykładów wideo (a dokładnie koalicja organizacji i ośrodków naukowych) otrzymał od UNESCO stanowisko przewodnie w obszarze otwartej edukacji i otwartych zasobów edukacyjnych, w ramach którego będzie działać również jako think-tank i ośrodek wymiany wiedzy dla innych otwartych projektów. Gratulujemy!

Otwarta nauka

4. Czy otwarty dostęp do nauki faktycznie spowoduje wyrównanie dostępu do wiedzy i wyrówna również szanse na większy wkład w rozwój nauki naukowcom, z krajów o dotąd mniej uprzywilejowanej sytuacji (czyli krajów mniej zamożnych, o niższych nakładach na naukę)?

5. Porzucić subskrypcje od wielkich wydawnictw i baz czasopism (jak Elsevier) a za zaoszczędzone pieniądze pokryć koszty przejścia na otwarty model na uczelni? Proste rozwiązanie omawia na blogu London School of Economics Cameron Neylon. 6.

7. lorraine ch▼en opisuje swoje w dwuczęściowym wpisie przemyślenia po konferencji OpenCon 2014, a w ramach nich o otwartym dostępie, który jest nie tylko bardziej ekonomiczny dla klientów (naukowców) ale i płacących za niego wszystkich podatników. Poza kwestiami ekonomicznymi, otwarty dostęp ma szanse wpłynąć na zmianę modelu akademii, demokratyzując powoli model dostępu do wiedzy i współpracy nad jej rozwoje.

Otwarte zasoby

8. Zbliża się kolejny dzień domeny publicznej, czyli moment wygaśnięcia praw autorskich majątkowych do utworów twórców, zmarłych 70 lat temu. Na blogu Koalicji Otwartej Edukacji możecie poznać listę twórców i twórczyń, których dzieła będą wolne od początku 2015 r.

9. Nowe, otwarte scenariusze lekcji, tym razem do edukacji filmowej znajdziecie na stronie projektu edukacjamedialna.edu.pl Fundacji Nowoczesna Polska.

grafika aut. G.M. Photography, na licencji CC BY

Zobacz też

28 grudnia 2012
Dzień Domeny Publicznej 2013

Koalicja Otwartej Edukacji jak co roku zaprasza na wspólne obchody Dnia Domeny Publicznej. Z początkiem 2013 roku dzieła kolejnych twórców staną się wolne dla wszystkich. Do Domeny Publicznej przejdzie twórczość m.in. Bronisława Malinowskiego, Lucy Maud Montgomery, Bruno Schulza, Wojciecha Kossaka. Pełna lista twórców przechodzących do Domeny Publicznej z dniem 1 stycznia 2013 roku dostępna tutaj.

Na obchody Dnia Domeny Publicznej zapraszamy już 4 stycznia do lokalu państwomiasto w Warszawie, na ulicy Andersa 29. Zaczynamy o 18:00 prezentacją twórców, których dzieła przechodzą do Domeny oraz dyskusją o korzystaniu z domeny publicznej w wirtualnych projektach z udziałem: Łukasza Kozaka (blog Discarding Images), Doroty Kawęckiej (innemuzeum.pl) Tomasz Ganicza (Wikimedia Polska), Łukasza Kowalskiego (Teatr NN). Od godziny 20:00 zapraszamy do wspólnej zabawy i oglądania filmów z Domeny Publicznej.

W planach również happening oparty o wymianę darów Kula, opisaną przez Bronisława Malinowskiego. Więcej szczegółów wkrótce.

Miejsce: państwomiasto, Warszawa, Andersa 29 http://panstwomiasto.pl/kontakt/
Czas: 4 stycznia, 18:00-22:00

Serdecznie zapraszamy!

Zobacz też

21 grudnia 2010
Dzień Domeny Publicznej 2011

Koalicja Otwartej Edukacji, której Creative Commons Polska jest członkiem zaprasza 30 grudnia o godz. 13:00 do Biblioteki Narodowej na obchody Dnia Domeny Publicznej. Tegoroczne obchody mają na celu podsumowanie najważniejszych inicjatyw działających w oparciu o domenę publiczną w Polsce. W Bibliotece Narodowej zaprezentowane zostaną różnorodne projekty cyfryzacyjne i digitalizacyjne z całej Polski m.in. Społeczna Pracownia Digitalizacji ze Śląskiej Biblioteki Cyfrowej, w której wolontariacko pomagają seniorzy. 30 grudnia swoją premierę będzie mieć również pierwszy polski licznik domeny publicznej w cyfrowej bibiotece lektur szkolnych Wolne Lektury. Tegoroczne spotkanie zainauguruje dr Tomasz Makowski, dyrektor Biblioteki Narodowej w Warszawie oraz minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Bogdan Zdrojewski.

Domena publiczna to wszystkie te dzieła, do których wygasły już prawa autorskie lub nigdy nie były one pod ochroną prawa. Istnienie domeny publicznej jest fundamentem, na którym budujemy kulturę. To dzięki niej twórcy mogą swobodnie wykorzystywać istniejące utwory do tworzenia własnych dzieł, a biblioteki cyfrowe udostępniać zasoby światowego dziedzictwa. W Polsce będziemy obchodzić Dzień Domeny Publicznej już po raz czwarty. Od 1 stycznia 2011 roku będziemy mogli korzystać z dzieł takich artystów jak Kazimierz Przerwa-Tetmajer, Olga Boznańska, Józef Pankiewicz i wielu innych. Pełna lista autorów których twórczość przejdzie 1 stycznia do domeny publicznej dostępna jest tutaj.

Szczegółowe informacje można znaleźć na stronie Dnia Domeny Publicznej.

Pełen program tegorocznych obchodów w godz. 13:00-15:00
1. Otwarcie: wystąpienie dyrektora Biblioteki Narodowej Tomasza Makowskiego i przedstawiciela Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego
2. Dlaczego świętujemy Dzień Domeny Publicznej? – Bożena Bednarek-Michalska (Biblioteka Uniwersytecka w Toruniu)
3. Ile trzeba czekać? Licznik Domeny Publicznej na Wolnych Lekturach – Magdalena Biernat (Fundacja Nowoczesna Polska)
4. Wikiźródła czyli oddolna aktywność cyfryzacyjna – Tomasz Ganicz (Stowarzyszenie Wikimedia Polska)
5. Klasyka: teatr jako przestrzeń remiksu – Joanna Derkaczew, (krytyk teatralny Gazety Wyborczej)
6. Społeczne Pracownie Digitalizacji czyli instytucja i ludzie – prezentacja Śląskiej Biblioteki Cyfrowej
7. Jak chronić domenę publiczną? – Jarosław Lipszyc (Koalicja Otwartej Edukacji/Fundacja Nowoczesna Polska).

Zobacz też