4 sierpnia 2013
Przegląd linków CC #95

1. Uniwersytet Kalifornii (UC) przyjął całościową politykę OpenAccess i wdraża wymóg publikowania w repozytorium uczelnianym oraz udzielania uczelni niewyłącznej licencji na udostępnianie prace w sieci. Dokument zawierający politykę można przeczytać tutaj (PDF), UC wydaje ponad 40 000 publikacji naukowych rocznie.

2. Kilka dni wcześniej Uniwersytet Stanforda przyjął politykę openaccess dla doktorantów, aby publikowali otwarcie w repozytorium uczelnianym swoje prace.

3. Lisa Petrides, dyrektorka ISKME.org (Institute for the Study of Knowledge Management in Education) pisze na łamach opensource.com dlaczgo tworzenie metadanych dla edukacji jest ważne, nawet kiedy przestaje być modne czy dyskutowane oraz dlaczego dystrybuują metadane dla Otwartych Zasobów Edukacyjnych na licencji zabraniającej komercyjnego wykorzystania i jaki model biznesowy wybrali.

4. Firma Boundless wydająca otwarte epodręczniki akademickie jest bliska porozumienia z wydawcami, którzy oskarżyli ją rok temu o naruszenie praw (więcej…)

Zobacz też

18 listopada 2012
Przegląd linków CC #62

1. Jeśli macie wolnej półtorej godziny polecamy wykład Evolution of Digital Curriculakursu przyszłości edukacji na uniwersytecie Stanforda. W poniższym wykładzie można dowiedzieć się o tym jak otwarty dostęp i otwarte zasoby edukacyjne zmieniły i zmieniają programy nauczania oraz myślenie o podręcznikach i elastyczności procesu nauczania.

2.  500px serwis do publiakacji fotografii nastawiony na profesjonalne i wysokiej jakości zdjęcia udostępnił fotografom opcje używania licencji CC do zamieszczanych w nich fotografii.

3. Centrum Otwartej Nauki opublikowało książkę dr. Krzysztofa Siewicza, poświęconą prawnym aspektom wdrażania otwartego dostępu do publikacji naukowych. Znajdziemy w niej nie tylko analizę prawną aktualnej sytuacji, ale również sporo praktycznych porad prawnych dla wdrażania otwartego dostępu w środowisku naukowym. Publikację, dostępną na licencji CC BY można pobrać w formatach PDF, MOBI i EPUB ze strony: http://ceon.pl/pl/otwarta-nauka/kwestie-prawne lub zamówić w wersji drukowanej.

4. Building an Innovation-Based Economy, raport od Brookings Institute dotyczący działań policy jakie kraje powinny podejmować w celu budowania innowacyjnej gospodarki zawiera w swoich rekomendacjach szersze wdrażanie licencji Creative Commons do publikowania treści finansowanych ze środków publicznych. Wideo z debaty o raporcie można obejrzeć poniżej.

5. Andreas Gaudamuz swoim blogu zastanawia się nad biznesowym modele realizacji w pełni otwartych filmów przez Blender Foundation.

6. TechDirt dzielnie przekonuje prezentując kolejne zastawienia danych (z badań Media Piracy in Emerging Economies), że osoby ściągające więcej również płacą więcej za muzykę.

Zobacz też