5 lipca 2015
Przegląd linków CC #178

W okresie letnim przegląd tygodniowy zamienił się w dwu, a czasem nawet trzytygodniowy, ale to nie oznacza, że nic się nie dzieje. Wręcz przeciwnie, dzieje się wiele, ale brak czasu by to opisać.

Otwarta Edukacja

1. W ubiegłym tygodniu odbył się zjazd Koalicji Otwartej Edukacji. Największe do tej pory spotkanie koalicji skorzystało z gościny Europejskiego Centrum Solidarności. W grupie ponad 20 organizacji i 50 osób pracowaliśmy nad rekomendacjami koalicji w obszarach nauki, otwartych instytucji kultury oraz otwartych zasobów edukacyjnych. Szczegółowe podsumowania i informacje o planach działania KOED na najbliższy rok pojawią się już niebawem.

Zjazd_KOED_Gdańsk_2015

2. Ogłoszona została kolejna edycja Tygodnia Otwartej Edukacji (Open Education Week), która odbędzie się na całym świecie w dniach 7-11 marca 2016. My już zaczynamy planowanie! Jak zwykle przygotowania warto śledzić pod tagiem #openeducationwk na mediach społecznościowych.

3. Ruszyły konsultacje trzeciej części Naszego Elementarza, darmowego podręcznika dla drugoklasistów wydawanego przez Min. Edukacji Narodowej. Przypominamy ocenę z perspektywy otwartości zasobów, jaką poprzednim częściom wystawiło Centrum Cyfrowe. Ciekawe jak wypadnie najnowsza edycja.

Otwarta nauka

4. Czy profesjonalni wydawcy naukowi jak Nature, pobierający wysokie opłaty za publikację wyników badań ale promujący również otwarty dostęp do nich spotkają się w swoich oczekiwania co do modelu finansowania z grantodawcami naukowymi? W wywiadzie dla Horizon Magazine redaktor czasopisma Nature, Philip Campbell, odpowiada o kosztach pracy redakcji i błędach naukowców i wydawców.

5. Holendrzy chcą wprowadzić pełen otwarty dostęp do publikacji naukowych swoich naukowców do 2024 roku w modlu tzw. złotej drogi tj. przy finansowaniu publikacji przez grantodawcę lub uniwerstet. Celem jest aby nikt nie ponosił podwójnych kosztów publikacji i dostępu do wyników badań. Porozumieli się już w tej sprawie z większością wydawców poza Elsevierem. W odpowiedzi związek uniwersytetów podjął decyzję o bojkocie wydawcy począwszy od nakłaniania swoich pracowników do rezygnacji ze stanowisk w redakcjach jego czasopism. (więcej…)

Zobacz też

4 marca 2015
Tydzień Otwartej Edukacji 2015

Open Education Week 2015Przyszły tydzień ( 9-13 marca )  będzie stać pod znakiem otwartych zasobów edukacyjnych, na całym świecie po raz czwarty obchodzony będzie Tydzień Otwartej Edukacji. To globalne wydarzenie poświęcone dostępności i otwartości materiałów i praktyk edukacyjnych, te zaś z roku na rok rozwijają się coraz lepiej. tegoroczne obchody mają być jednak również okazją do szerszej dyskusji nad problemami z prawem autorskim jakie doskwierają edukacji np. ograniczenia i zróżnicowanie dozwolonego użytku.

Wydarzenia podczas tygodnia będą odbywać się m.in w Kolumbii, Kanadzie, Czechach, Grecji, Irlandii, Holandii, Wielkiej Brytanii, Stanach Zjednoczonych. Wiele wydarzeń będzie odbywać się online i można w nich wziąć udział w języku angielskim. Tydzień Otwartej Edukacji można śledzić w mediach społecznościowych pod tagiem #openeducationwk. W ramach warsztatów europejskiej sieci Creative Commons przygotowaliśmy plakat „Otwarte Zasoby Edukacyjne – Co możesz zyskać” który możecie wykorzystać do promowania tygodnia.

W Polsce największe wydarzenie, a raczej serię wydarzeń współorganizują Centrum Cyfrowe i Stowarzyszenie Otwarte!  które zaprosiły nauczycieli, nauczycielki, bibliotekarzy i bibliotekarki oraz aktywistów i aktywistki edukacji do przeprowadzenia Otwartych Lekcji. W ich ramach udostępnione zostały materiały to promocji i przeprowadzenia spotkań warsztatowych dla innych nauczycieli, bibliotekarzy, edukatorów.

Proponowany warsztat ten składa się z kilku modułów, które można dobierać i ustawiać w zależności od potrzeb i charakteru grupy. Moduły te to m.in.: idea otwartości, przegląd linków do repozytoriów z poszczególnych przedmiotów (wymaga dostosowania do warunków lokalnych), wyszukiwanie zasobów (kilka wersji ćwiczenia), oraz najczęściej zadawane pytania. Materiały zostały przygotowane na tyle elastycznie, że zależnie od możliwości czasowych i dostępności sprzętu komputerowego można je rozbudować w bardziej praktyczne zajęcia.

Scenariusz do przeprowadzenia Otwartej Lekcji

Materiały międzynarodowe promujące Tydzień Otwartej Edukacji

Plakat Otwarte Zasoby Edukacyjne – Co możesz zyskać? PDF

Plakat_Otwarte zasoby edukacyjne. Co możesz zyskać?

Zobacz też